视听说教研室教学队伍整体结构

  唐迪        2020-10-09        439

视听说教研室教学队伍整体结构

 

一、 学历结构

 

姓名

专业方向

学历/学位

备注

李军征

语言学

硕士

 

李珂

语言学

硕士

 

郇怡斌

语言学

硕士

 

张博

语言学

研究生/硕士

 

史倩

翻译学

研究生/硕士

 

康凯

语言学

研究生/硕士

 

田雨

翻译学

研究生/硕士

 

赵梦娇

翻译学

研究生/硕士


Brian Noone

语言学

本科

外籍教师

Qiana

语言学

本科

外籍教师

 

二、 师资配置情况

 

1 知识结构

本教研室专任教师在本科阶段和研究生阶段的专业涵盖了语言学、二语习得、文学、翻译学等多个学科,知识结构合理、能够充分保证教学需要。外籍教师的加入更能促进课程教学设计理念的完善。

2 年龄结构

师资队伍中45岁以上的教师3人(外籍),占30%45岁以下的教师7名,占70%。年龄结构呈现梯队式特点,利于课程建设发展。

3 学历、学缘结构

本教研室现有专任教师10人,具有硕士以上学历的有8人。毕业于中山大学、上海师范大学、山西师范大学、中南大学、山东大学、上海理工大学等国内外知名院校,是一支年龄结构、学缘结构配备合理的师资队伍。

4 职称结构

具有副教授职称的有3人;讲师职称4人,助教职称1人。在读博士2。教学队伍专兼结合,学历结构、职称结构和年龄结构成层次化、梯队化特点。

 

 

千亿体育官方(集团)股份有限公司视听说教研室

 

202010



 

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